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--- gf2:lernziele_krypto [2024/05/03 12:14] – marroc
+++ gf2:lernziele_krypto [2025/05/20 08:30] (aktuell) – marroc
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   - **Symmetrische Kryptographie**
     * Sie verstehen den Unterschied zwischen Transpositions- und Substitutionsverfahren und können diese Verfahren (und die Unterschiede) an Beispielen in eigenen Worten erklären.
-    * Sie kennen die folgenden Transpositionsverfahren und verstehen die Ver- und Entschlüsselung, können diese Anwenden und in eigenen Worten beschreiben: Gartenzaun, Skytale, Fleissnerschablonen.
     * Sie können den Unterschied zwischen monoalphabetischer und polyalphabetischer Verschlüsselung (an Beispielen und auch in eigenen Worten) erklären.
     * Sie wissen, wie man monoalphabetisch verschlüsselte Texte knacken kann und können diese Verfahren beschreiben. Sie können hier auch die Häufigkeitsanalyse (Häufigkeit von Buchstaben) als Codeknack-Instrument anwenden.
     * Sie können Texte mit dem Vigenère-Verfahren verschlüsseln und entschlüsseln (wenn das Schlüsselwort bekannt ist).
     * Sie verstehen, wie man einen Text knacken kann, der mit dem Vigenère-Verfahren (oder allgemein polyalphabetisch) verschlüsselt wurde (Kasiski).
+    * Sie können das Verfahren zum Knacken einer Vigenère-Chiffre durchführen.
   - **Schlüsseltausch nach Diffie/Hellman**
-    * Sie können einfache Modulo-Rechnungen durchführen und erklären, warum die Modulo-rechnung beim Diffie-Hellman-Verfahren eine so wichtige Rolle spielt (Einwegfunktion).
+    * Sie können einfache Modulo-Rechnungen durchführen und erklären, warum die Modulo-Rechnung beim Diffie-Hellman-Verfahren eine so wichtige Rolle spielt (Einwegfunktion).
-    * Sie können den Schlüsseltausch nach Diffie-Hellman konkret durchführen.
+    * Sie können den Schlüsseltausch nach Diffie-Hellman konkret durchführen.(Berechnen und in eigenen Worten erklären und argumentieren)
     * Sie können erklären, warum der Schlüsseltausch funktioniert, d.h. warum beide denselben Schlüssel erhalten und warum es für Eve sehr schwierig ist, diesen Schlüssel zu knacken.
-  -  **Asymmetrische Verschlüsselung**
     * Sie können die Grundprinzipien der asymmetrischen Verschlüsselung erklären.
     * Sie wissen, welche Schwächen des Diffie-Hellman-Verfahrens durch die asymmetrische Verschlüsseung ausgemerzt werden.
-    * Sie verstehen und können begründen, wie die asymmetrische Verschlüsselung dazu verwendet werden kann, eine digitale Signatur zu erstellen und warum externe Zertifizierungsstellen wie //Let's Encrypt// oder //DigiCert// nötig sind.
+    * Sie kennen das RSA Verfahren und können die Berechnungen durchführen.
+    * Sie begründen, wie die asymmetrische Verschlüsselung dazu verwendet werden, eine digitale Signatur zu erstellen und warum externe Zertifizierungsstellen wie //Let's Encrypt// oder //DigiCert// nötig sind.
     * Sie können erklären, warum nicht der gesamte Internetverkehr mithilfe der asymmetrischen Verschlüsselung abgewickelt wird.