Unterschiede
Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.
| Beide Seiten der vorigen Revision Vorhergehende Überarbeitung Nächste Überarbeitung | Vorhergehende Überarbeitung | ||
| gf2:projekte:2023:minecraft:2d2gruppe3 [2024/01/23 17:48] – laggerb | gf2:projekte:2023:minecraft:2d2gruppe3 [2024/01/23 20:37] (aktuell) – schmutzg | ||
|---|---|---|---|
| Zeile 4: | Zeile 4: | ||
| ---- | ---- | ||
| - | **__Was wir bauen:__** Wir bauen eine ähnliche Version des Empire State Buildings und programmieren darin ein Rätsel, indem man einen Schlüsselcode finden muss, mit dem man in den Tresor kommt. | + | **__Was wir bauen:__** Wir bauen eine ähnliche Version des Empire State Buildings und programmieren darin ein Rätsel, indem man einen Schlüsselcode finden muss, |
| + | mit dem man in den Tresor kommt. | ||
| + | in dem es zusätzlich noch Fallen und versteckte Unannehmlichkeiten gibt. | ||
| Zeile 152: | Zeile 154: | ||
| | | ||
| | | ||
| - | for i in range(-12, -187, -2): | + | for i in range(-12, -187, -3): |
| | | ||
| | | ||
| Zeile 219: | Zeile 221: | ||
| {{: | {{: | ||
| //Eine Gang welche gerade ihr treffen im Park hat.// | //Eine Gang welche gerade ihr treffen im Park hat.// | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | __**5. Fazit**__ | ||
| + | |||
| + | Eine grosse Herausforderung für uns, war das Programmieren der Falltüre im Game. Es war zuerst sehr schwierig, herauszufinden wie genau | ||
| + | es gemacht werden muss, damit die Falltüre mit dem Code öffnet. Sehr zeitaufwändig war auch das Schliessen der Falltüre zu programmieren | ||
| + | nach dem sie geöffnet wurde. Die Falltüre im allgemeine hat uns also grosse Schwierigkeiten bereitet. | ||
| + | |||
| + | Obwohl wir am Anfang etwas Mühe hatten mit dem Programmieren und ursprünglich nicht recht wussten, was genau wir eigentlich entwickeln wollten, haben | ||
| + | sich die Umstände mit der Zeit immer mehr verbessert und wir sind wie in eine Art Flow gekommen. Somit konnten wir dann ziemlich schnell auch weitere | ||
| + | Dinge realisieren und neue Ideen und Verbesserungen zu unserem Projekt hinzufügen. | ||
| + | |||
| + | Wir haben das Gefühl, dass wir im Team die Arbeit gut aufteilen konnten und jeder versucht hat den Anderen so gut wie möglich zu unterstützen. | ||
| + | Die Zusammenarbeit ist somit also relativ gut gelungen und jeder hat seinen Beitrag zum Projekt geleistet. | ||
| + | |||
| + | Wir fanden diese Idee mit dem Minecraft Projekt sehr gelungen. Jeder kann seinen individuellen Interessen so nachgehen und auch interaktiv lernen. | ||
| + | Wir finden es ist genau die richtige Kombination zwischen Spass und Lernen und würden deshalb dieses Projekt unbedingt weiterempfehlen. | ||
| + | |||
| + | * [[gf2: | ||
| + | |||