Lernziele Kryptographie

Sie könne die Begriffe Kryptologie, Kryptographie, Kryptoanalyse, Steganographie erklären und aufzeigen, in welchem Zusammenhang sie stehen.

Sie wissen, was die Maxime von Kerckhoffs aussagt und können erklären, ob sie für die im Unterricht betrachteten Verfahren erfüllt ist.

Sie können einige Steganographische Verfahren erklären und verstehen, was die Nachteile dieser Verfahren sind.

Sie verstehen den Unterschied zwischen Transpositions- und Substitutionverfahren.

Sie kennen die folgenden Transpositions-Verfahren und verstehen die Ver- und Entschlüsselung: Gartenzaun, Skytale, Fleissnerschablonen.

Sie können den Unterschied zwischen Monoalphabetischer Verschlüsselung und Polyalphabetischer Verschlüsselung erklären.

Sie wissen, wie man monoalphabetisch verschlüsselte Texte knacken kann.

Sie können Texte mit dem Vigenère-Verfahren verschlüsseln und entschlüsseln (wenn das Schlüsselwort bekannt ist).

Sie verstehen, wie man einen Text knacken kann, der mit dem Vigenère-Verfahren (oder allgemein polyalphabetisch) verschlüsselt wurde.

Sie können einfache Modulo-Rechnungen durchführen.

Sie können den Schlüsseltausch nach Diffie-Hellman konkret durchführen.

Sie können erklären, warum der Schlüsseltausch funktioniert, d.h. warum beide denselben Schlüssel erhalten und warum es für Eve sehr schwierig ist, diesen Schlüssel zu knacken.

Sie können die Grundprinzipien der Asymmetrischen Verschlüsselung erklären.

Sie wissen, welche Schwächen des Diffie-Hellman-Verfahrens durch die Asymmetrische Verschlüsseung ausgemerzt werden.

Sie verstehen, wie man die Asymmetrische Verschlüsselung dazu verwendet werden kann, eine digitale Signatur zu erstellen und warum externe Zertifizierungsstellen wie Let's Encrypt oder DigiCert nötig sind.

Sie wissen, warum nicht der gesamte Internetverkehr mithilfe der Asymmetrischen Verschlüsselung abgewickelt wird.